Introdução
Sabe-se que o jogo é uma importante ferramenta facilitadora da aprendizagem. Na matemática, ajuda a diminuir bloqueios dos alunos. E faz com o que a aprendizagem aconteça de forma interessante e prazerosa.
JOGO
DA MEMÓRIA EDUCATIVO
Proposta:
este
jogo fora desenvolvido para trabalhar algumas funções matemáticas nos ambientes
educativos.
Objetivo: ASSOCIAR NÚMERO E QUANTIDADE, Trabalhar a memória e explorar a
correspondência entre quantidade e numeral. Este jogo da memória visa explorar
a associação de quantidades de elementos com o numeral correspondente.
Nível
De Ensino/ Faixa Etária: educação infantil/ 4-5 anos de idade.
Conteúdo:
Números e
sistemas de numeração (contagem; notação e escrita numéricas e operações).
Grandezas e medidas; espaço e forma.
Habilidades
desenvolvidas pelo jogo: pensamento logico, observação, associação.
Habilidades
que o aluno precisa ter: atenção e concentração.
O que o aluno poderá aprender com esta aula:
·
Aproximar
as crianças da relação numeral/ quantidade;
·
Classificar
imagens através de um atributo;
·
Comparar
quantidades;
·
Desenvolver
a leitura e escrita dos numerais;
·
Estabelecer
a correspondência numérica (relação “um a um”).
·
Organize
grupos de 3 crianças. Oriente as crianças a colocar as cartelas viradas para
baixo sobre a mesa e embaralhá-las. Peça que decidam a ordem de jogar.
·
Oriente
cada criança, na sua vez, a desvirar duas cartas.
·
Se
as cartas forem iguais, forma-se um par. A criança fica com as cartas e
continua a jogar.
·
Se
as cartas forem diferentes, não se forma par. O aluno deixa as cartas viradas
para baixo no mesmo lugar e passa a vez para o próximo.
·
Ganha
quem formar o maior número de pares.
2 comentários:
Amei esse jogo da memória
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